Schemat zdania pytającego z zaimkiem pytającym. W języku niderlandzkim, podobnie jak w wielu innych językach, konstrukcja zdania pytającego z zaimkiem pytającym wraz z czasownikami posiłkowymi (takimi jak „moeten” – musieć, „kunnen” – móc, „mogen” – mieć pozwolenie, „willen” – chcieć) oraz drugim czasownikiem wymaga zrozumienia specyficznej składni. Ogólna struktura takiego zdania wygląda następująco: Zaimek pytający + osoba + czasownik pomocniczy + reszta informacji + drugi czasownik.
Przykład w języku niderlandzkim może wyglądać tak:
- „Waarom moet jij morgen naar school gaan?” – Dlaczego musisz jutro iść do szkoły?
W tym zdaniu „Waarom” jest zaimkiem pytającym oznaczającym „dlaczego”, „moet” to czasownik posiłkowy „musieć”, „jij” to osoba, czyli „ty”, „morgen” to czas, czyli „jutro”, „naar school” to miejsce, czyli „do szkoły”, a „gaan” to drugi czasownik, czyli „iść”.
- „Hoe kan ik je helpen?” – Jak mogę ci pomóc?
Tutaj „Hoe” to zaimek pytający „jak”, „kan” to czasownik posiłkowy „móc”, „ik” to osoba – „ja”, a „je helpen” to fraza oznaczająca „pomóc ci”, gdzie „helpen” jest drugim czasownikiem.
Kluczem do zrozumienia i budowania takich zdań jest praktyka i zapamiętanie sposobu, w jaki czasowniki posiłkowe łączą się z osobami i jak na końcu zdania umieszcza się główny czasownik działania. Warto także pamiętać, że w zależności od kontekstu i czasownika posiłkowego, znaczenie zdania może się zmieniać, co dodaje językowi niderlandzkiemu dodatkowej głębi i niuansów.
